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“两学一做”的“做”与“不做”

?编辑:卢广明???? ???? 浏览次数: ?时间:2017-05-22 11:37:39 ?【字体:

“两学一做”学习教育范围空前,时间空前。

“两学一做”的“学”是解决思想认识上的问题,思想是行动的先导,只有认识到位,才能行动到位。然而“两学一做”的“做”,即做“四讲四有”合格党员不仅仅要解决什么该做、该怎么做的问题,也要解决什么不该做、不该怎么做的问题。通过对《中国共产党章程》的认真学习,在解决进一步坚定理想信念问题之后,在系统地学习了《中国共产党清廉自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》后,作为一名基层项目党工委书记,同时也作为一名普普通通的共产党员,笔者认为从某种程度上讲,能做到“不做”可能比“做”更难。

“两学一做”的“做”需要有做事的真本领,更需要坚定的决心和持久的恒心,“不做”则更多的需要敬畏之心,需要慎独、慎始、慎微,然而归根到底还是需要理想的坚持与信念的坚守。纵观那些落马的无论是小“苍蝇”还是大“老虎”,每一个人做事的本领不可谓不多,能力不可谓不强,但最终纷纷沦为阶下囚的原因往往就是因为“做了不该做”的事。在这种语境下,“不做”比“做”更难:面对手中的权力,大家能否正确行使?面对非法的金钱,大家能否不为所动?面对美色的诱惑,大家能否洁身自好?等等。

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”,即“有所为”,但同时也要“有所不为”,或者说不能“为所欲为”,确切地说“某些不为”就是一种“为”,就是一名合格党员应该做的一部分。大家要清楚地知道哪些该做哪些不该做;哪些能做,哪些不能做。要管住自己的腿,管好自己的嘴,看住自己的手,守住道德底线,不碰法律警戒线,远离生死高压线。

“打铁还需自身硬。”作为一名党员特别是党的领导干部,要借“两学一做”学习教育之契机,进一步加强理论学习,不断提高政治素养,牢固坚守理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。要厘清“做”与“不做”的关系,划清“做”与“不做”的界限,公私分明,崇廉拒腐,清清白白做人,干干净净做事,从而做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵:一件是大家心中崇高的道德准则,另一件是大家头顶上灿烂的星空。”大家是否可以把康德这句话中的“灿烂星空”比作大家8800多万共产党员在追求伟大共产主义事业的过程中“应该做”的信仰?!而心中的“道德准则”则看作是大家为了实现最终目标而“不该做”的信仰?!

“两学一做”,知易行难!要“做”难,而“不做”更难!“两学一做”,大家永远在路上……


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